2021年9月22日，组长给暂时没有服务对象的我说明了于佳佳 (化名) 姐妹的情况，可能觉得四年级的课程难度小一些，我当即决定辅导妹妹于佳佳。她是个热情活泼的小姑娘，经过两个月的微信交流，我们对彼此都有了一定的了解。在美剧《生活大爆炸》里有这样一个桥段：男女主面对面坐着，却依然只用聊天软件交流。而这和我们的处境差不多，明明在一个城市，但因为疫情，我没有办法进行家访，这给我们的交流带来了一定的影响，至少是没有面对面那么方便，沟通起来总会有点时间和空间上的距离感。

　　因为事先我们不认识，我想先和她聊一聊生活，了解她的习惯和特点后再对她进行辅导。聊天过程我先从她感兴趣的事务入手，并穿插着对她所学的知识进行考察，比如她喜欢游戏，我问她喜欢的游戏是什么？为什么喜欢？游戏的乐趣在哪里？最近学习上有什么收获？……我发现，聊起游戏或生活的其他方面，她的积极性蛮高，但只要我一说看看作业之类的，她就会选择性回答，或者找姐姐来帮忙，之后她溜之大吉。不过，总体看来，她的身心健康状况还是比较好的，只是对手机有些依赖，尤其是游戏。我非常担心这样下去会损害她的健康，于是我就继续了解她喜欢玩游戏的原因。她告诉我，和朋友打游戏让她感到很快乐。我曾就游戏话题跟她聊了很多。她不仅玩过很多游戏，而且还能逃过健康系统的监测继续玩，她对此还颇有些骄傲，很有成就感。唉，希望在不久的将来她能明白，其实除了游戏，她的生活还有很多别的乐趣，还能交到更多的朋友。

　　我明白仅仅跟她强调沉迷游戏有害，或是劝说她做出改变，都不会达到预期的效果，于是我向她妈妈反映了这个情况，希望家长能够起到督促指导的作用，及时帮助她。她妈妈也回复我说，会重视会想办法解决的。

　　这学期虽然很忙，但我也会抽出时间和她交流，了解她的状况，让她感受到更多的人对她的关心。最后，希望她能有一个良好的状态面对她的学习和生活，我也好想看她的钢琴表演，这是我这个冬天最大的祈愿。

 义工与服务对象通过网络平台交流